学前教育
专业类别：学前教育
专业层次：中专、大专
专业代码：000
学习年限：3-6年
专业简介：
主要培养能适应社会发展需要的，热爱幼儿、热爱学前教育事业，具有较高理论素养、较强创新精神和实践能力，德、智、体、美诸方面全面发展的，能在各类学前教育机构从事保育、教育工作和管理、研究工作的专业人才。
培训目标
学前教育专业秉承“高素质、厚基础、技能全、有特长”的培养目标，培养德智体美全面发展具有高尚的职业道德、扎实的基础知识、较强的实践能力与创新精神具备学前教育学、学前心理学、幼儿园管理、艺术素养等方面基础知识热爱学前教育事业热爱幼儿能在各类托幼机构以及其他相关的机构从事学前儿童保教、研究、管理工作的人才。
主修课程
邓小平理论概论、现代学前教育理论、当代学前教育心理学、基础英语、计算机应用、学前卫生学、儿童发展及活动设计、学前教育评价、学前科研方法教育学、英语Ⅰ(1、2)、管理概论、学校管理(1、2)、学校管理心理、教育行政概论、教育研究方法、教育法制基础、中外基础教育研究、学校心理健康教育等等。
就业岗位
保育员，幼儿园教师。
获取证书
一：幼儿园教师资格证书
二：蒙特梭利教师资格证书
三：亲子园教师资格证书
四：学前教诲培训
五：普通话级别证书
六：上岗证
报名条件
初高中应届生。
就业方向
在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。
幼儿发展与健康管理
专业类别：学前教育
专业层次：中专、大专
专业代码：000
学习年限：3-6年专业简介：
培养学生具有良好职业道德，诚信敬业、专业知识扎实、专业技能熟练，热爱幼教事业，保教并重，严格履行岗位；关爱幼儿、尊重了解幼儿；全面贯彻国家教育方针，以规程纲要为指南；掌握幼儿教育、幼儿营养卫生方面理论和知识，能胜任婴幼儿教育教学、婴幼儿营养健康管理工作的应用型专门人才，具有在各幼儿园、各幼儿机构任教、管理的基本能力。
培训目标
热爱党，热爱幼教事业，保教并重，严格履行岗位;热爱幼儿、尊重了解幼儿面向全体幼儿;全面贯彻国家教育方针，以规程纲要为指南;刻苦专研业务，勇于创新，勤于总结;学习幼儿教育、幼儿营养卫生方面理论和知识，具有在各幼儿园、各幼儿机构任教、管理的基本能力。
主修课程
幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园管理、幼儿营养与卫生学、教师口语、普通话、基础写作、学前儿童科学教育、美术、声乐、舞蹈、儿童心理与行为测评、儿童发展评估等。
就业岗位
从事婴幼儿教育活动开发与组织、婴幼儿游戏设计指导、婴幼儿教具设计与使用、营养管理、保育管理，以及幼儿园健康管理等。 还可以从事家庭教育咨询、早期教育家长培训、育儿问题咨询、婴幼儿社会工作管理与服务、幼儿发展与健康管理等工作。
获取证书
一、保育员
二、育婴员
三、幼儿教师资格证
四、普通话等级证书
报名条件
应届高中毕业生。
就业方向
各幼儿园、县市级妇幼保健院、儿童早教中心、健康体检中心、健康管理公司、婴幼儿营养搭配、托幼机构等处从事教育等工作。
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